人教版六年级语文下册全部古诗词
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人教版六下古诗词长歌行
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！译文：园中郁郁葱葱的葵菜，等待着阳光和露水的照耀。春天的阳光雨露滋养万物，使它们生机盎然。然而，我们总是担心秋天的来临，那时，花朵会枯黄，叶子会凋零。
长歌行 汉乐府 青青园中葵， 朝露待日晞。 阳春布德泽， 万物生光辉。 常恐秋节至， 焜黄华叶衰。 百川东到海， 何时复西归。 少壮不努力， 老大徒伤悲。 七步诗 曹植 煮豆燃豆萁， 漉豉以为汁。 萁在釜下燃， 豆在釜中泣， 本是同根生， 相煎何太急！ 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川， 阴山下。
本课选编了三首古诗：《长歌行》《七步诗》和《出塞》。
人教版小学语文一到六年级的古诗词
1、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。下册：《春晓》孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。【小学二年级】上册：《赠刘景文》苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。下册：《咏柳》贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
2、咏鹅 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。解释：这是唐朝诗人骆宾王的《咏鹅》，描绘了鹅在水中悠然自得游水的景象，突出了鹅的特质。一年级下册 春晓 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
3、江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。敕(chì)勒(lè)歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下，天似穹(qióng)庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。咏鹅 （唐）骆宾王 鹅 ，鹅，鹅，曲项向天歌。
人教版六年级语文下册全部古诗词
唐.王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。词句注释 ⑴鸟鸣涧：鸟儿在山涧中鸣叫。涧：夹在两山间的流水。⑵闲：安静。⑶春山：春日的山。亦指春日山中。空：空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静，无声，好像空无所有。⑷月出：月亮升起。惊：惊动，扰乱。山鸟：山中的鸟。
唐.杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。词句注释 闻：听说。官军：指唐朝军队。剑外：剑门关以南，这里指四川。蓟北：泛指唐代幽州、蓟州一带，今河北北部地区，是安史叛军的根据地。
明 于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。注释 (1)石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。古代诗歌的一种形式。(2)千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万。锤，锤打。凿，开凿。(3)若等闲：好像很平常的事情。
煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？曹植(192-232)，字子建，曹操第四子，沛国谯(今安徽亳县)人，著名诗人。少年时就很有才华，得到曹操的喜爱，因此受到他的哥哥曹丕的猜忌，后来郁郁而死。他的诗语言精练，词采优美，是建安时期的代表诗人。
