2017成都中考英语模拟考题及答案

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2017年中考英语备考资料:宾语从句(1)

that 无意义，无成分，可省 if， whether 是否 (句尾有or not用whether)所有的特殊疑问词：what，which，who，whom，when，where，how，why 等。

在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。宾语从句是初中英语中最重要的一种从句，它内容完整，句型结构较为复杂，主句和从句时态搭配要求严格，在中考试题中频频出现。而且学好宾语从句也可为到高中学习间接引语、主语从句、表语从句及同位语从句打下良好的基础。 宾语从句常由that引导，在口语中常省略。

在复合句中，宾语从句由一个句子充当，需由连接词引导。此结构在语法上具有独特性。

宾语从句是历年中考必考语法点，下面就是我整理的内容，供大家参考。初中英语宾语从句的时态 （1）若主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时，宾语从句根据句子的意义使用需要的时态。

2017年中考英语语法大全:定语从句

定语从句中的主谓一致 关系代词作从句的主语时，从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致。one of+复数名词位于关系代词前作先行词时，关系代词在从句中作主语，从句的动词通常用复数，但当one前有the， the only， the very等修饰时，从句的谓语动词要用单数。

当先行词是way，且意为“方式、方法”时，引导定语从句的关系词有下列三种形式：that/in which/不填。注意：关系词在从句中必须作状语。如果关系词在从句中作主语或宾语，按正常的定语从句分析。

定语从句是英语语法中用于描述或修饰名词或代词的重要语法结构。以下是关于定语从句的详细解释：定义：定语从句是一个从句，它在句子中起到描述或修饰名词或代词的作用。位置：定语从句通常放置在被修饰的名词或代词之后。引导词：定语从句可以由关系代词或关系副词引导。

2017年中考英语语法专题详解十二

1、③ 截头去尾 influenza→flu refrigerator→fridge prescription→script 混合法： 英语构词还可能将两个词混淆或各取一局部紧缩而成一个新词，前半部分表属性，后半部分表主体。这样的英语构词法就是混正当。

2、(一)基本概念 只包含一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子，称作简单句。在简单句中主语和谓语是句子的主干，是句子的核心。除了主语和谓语外，简单句中还可以有宾语、表语、补语、状语、定语等。(二)句型结构 简单句可归纳为五个基本句型。

3、表示编号 单纯的表示编号，可在数字(用基数词表示)前加number，简写为No.。如： No.1 No.65 用“名词+基数词”，“the +序数词+名词”，表示顺序意义。如： Bus No.65 Room305 the Sixth Lesson或Lesson Six 第六课 表示倍数 倍数+as +形容词/副词(原级)+ as。

4、中考英语中必考的“to do”与“doing”现象 有些动词后既可接to do，也可接doing，它们后接to do与doing在意思上有时有较大的差别。因为它们也是中考的常考点之一，因而我们应该搞清楚它们的区别。stop to do/stop doing sth 解析：stop to do sth。

5、英语语法一般将来时表示将来某个时间要发生的动作，事情或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作或事情。那么，英语一般将来时的句子结构和语法特点是怎样的呢？下面为您讲解一下。 1)will/shall+动词原形 shall用于第一人称，常被will 所代替。will 在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。

6、在复合句中做定语的从句称为定语从句，它可以用来修饰名词或代词。被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。定语从句必须放在先行词后面。 2引导定语从句的词通常被称为关系词。关系词一般位于先行词与定语从句之间，且作为定语从句的一个成分。关系词又分为关系代词和关系副词。

2017中考英语阅读理解题的问题类型及其解题方法

1、阅读理解题型有很多种，但从命题角度来看，通常可以分为四种：即事实细节题、推理判断题、猜测词义题和主旨大意题。 事实理解题主要考查学生对文章中的细节与具体事实的把握能力，内容涉及询问事实、原因、结果和目的等，属于浅层次的理解题，难度较低。

2、阅读理解：多读英语文章、故事、新闻等，提高学生的阅读理解能力。写作训练：通过写日记、作文等方式，提高学生的英语写作能力。同时，注意学习并掌握中考英语写作的基本要求和技巧。利用现代科技手段辅助学习 在线学习资源：利用互联网上的英语学习网站、APP等资源，获取更多的学习资料和练习题。

3、年成都中考英语考试试卷结构、分值变化如下：A卷(共100分) 第一部分听力测试(共30小题，计25分。调整为：计30分)听句子，根据所听到的内容选择正确答语。每小题读两遍。(共6小题，每小题1分；计6分。